30/10_Plano de Aula e Videoaula sobre a família botânica Piperaceae

Nos foi proposta uma atividade avaliativa interdisciplinar entre os componentes curriculares de Metodologia de Ensino de Ciências e Biologia e Botânica Sistemática II para criar uma videoaula sobre uma família botânica. Cada aluno ficou responsável por uma família. Antes de gravar a videoaula, fizemos também um plano de aula. Eu fiquei responsável por fazer uma videoaula sobre a família Piperaceae.







Comentários

  1. Olá Gabriela, parabéns pelo vídeo. Bem legal sua vídeo , explicou de uma forma simples e fácil de entender. Interessantíssimo o uso de medicinal da pariparoba, como chá para má digestão, desconhecia desta informação. Gostei do mapa conceitual, bem legal....

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  2. Olá Gabi, parabéns pelo vídeo! Gostei que você mostrou um exemplar da família para mostrar características. Algumas características você só falou, outras falou e explicou o que seria. O mapa mental ficou muito legal e contemplou tudo o que foi citado no vídeo.

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  3. Parabéns Gabriela pelo vídeo gostei de saber que existem 12 espécies nativas no Rio Grande do Sul da família piperaceae. O mapa mental como fechamento do vídeo ficou muito bom.

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  4. Gabi... Parabéns pelo vídeo! Gostei muito do mapa mental que você utilizou para sintetizar o havia sido explicado. Achei muito legal o exemplar da família que vc utilizou para exemplificar. Parabéns!

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  5. Oiii Gabi! adorei o vídeo, gosto da forma com que transmite as informações.
    Adorei a proposta do mapa mental!

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  6. Oi, Gabi! Você se apropria do conhecimento e o transmite de uma forma muito natural. Gosto disso, da linguagem, da calma e adorei a ideia do mapa mental. Parabéns!!!!

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  7. Parabéns abordagem simples e didática ao mesmo tempo.

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  8. Olá Gabriela. Seu vídeo ficou muito bom. Você usou diferentes formas para abordagem do conteúdo: na primeira parte apareceu explicando uma introdução, características gerais e habitat, demonstrando domínio do conteúdo; na segunda parte filmou uma exemplar da família explicando e mostrando as características morfológicas (o que eu acho particularmente muito didático por parecer representar melhor a realidade do que apenas imagens); na terceira parte usou slides com imagens e frases resumidas. E por fim um mapa mental para resumir e fixar o conteúdo. Assim, foram utilizadas diferentes estratégias o que tornou o vídeo muito agradável, didático e interessante.

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  9. Olá, gostei de como abordou o tema e como explicou. Foi de fácil entendimento e didático. Parabéns!

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  10. Olá Gabriela, parabéns pela vídeo aula, uma explicação simples e bem acessível, usou diferentes formas de abordagem e utilizou um exemplar que auxiliou durante aula na explicação. Show!

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  11. Parabéns Gabriela! Usaste muito bem a edição do vídeo, dividindo-o em cabeça, introdução com cabeça também e os slides.

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  12. Gabi, como sempre perfeita. Gostei que seu vídeo teve bastante recursos, desde imagens, slides, exemplar, fala e o mapa conceituando no final. Ficou fácil a compreensão do conteúdo. Parabéns1

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  13. Adorei a utilização do mapa mental, e mostrar um exemplar facilitou o reconhecimento de algumas estruturas. Parabéns

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  14. Oi Gabi!
    Por meio da sua videoaula aprendi muito sobre a Família Piperaceae! Agradeço por compartilhar as informações!
    Registrarei no arquivo do Roteiro/Plano (Moodle) minhas considerações.
    Parabéns!
    Abraço.
    Adriana

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  15. E ai Gabi!! Apesar do atraso nos comentários eu assisti teu vídeo no dia que você publicou. E como vídeo aula está sendo muito importante nesta semana que antecede a temida prova das angiospermas......

    Se eu errar na prova sobre as pipers a culpa será toda sua!!!

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